جهاز التنفس الصناعي Holtop لاستعادة الطاقة يصنع جودة هواء الصف الأول

 

هواء نقي للمدارس

مع تنفيذ معايير المجموعة الأربعة لـ "إرشادات تصميم نظام تنقية الهواء النقي "، كما تم قياس جودة الهواء في الفصل الدراسي. سواء كان الهواء جيدًا أم لا ، يمكننا اختباره الآن ، ويتم التعرف على أهمية الهواء النقي للمدرسة من قبل المزيد والمزيد من الناس.

Classroom Air Quality

متطلبات أنظمة تنقية الهواء في الفصول الدراسية المختلفة

ملاحظة: 1. تشير البيانات الواردة أعلاه إلى "T / CAQI27-2017" معايير جودة الهواء في الفصل الدراسي للمدارس الابتدائية والثانوية "بواسطة HOLTOP ؛

2. بشكل عام ، تطبق المدارس الجديدة معايير المستوى الأول ، وتطبق المدارس المعاد تشكيلها المعايير الثانوية.

يعد نظام التهوية لاسترداد طاقة الهواء النقي مع وظيفة التنقية هو الحل لتنظيف الهواء في الفصل الدراسي. يمكن لنظام التهوية لاستعادة طاقة الهواء النقي أن يوفر باستمرار هواء نقيًا نقيًا للغرفة أثناء إغلاق الأبواب والنوافذ ، وتفريغ الهواء المتسخ الذي يحتوي على ثاني أكسيد الكربون والفورمالديهايد و PM2.5 في الغرفة لضمان نضارة الهواء في الفصل الدراسي.

 School Energy Recovery Ventilator08

مع ما يقرب من 20 عامًا من تراكم التكنولوجيا ، طورت HOLTOP جهاز تهوية جديد لاستعادة الطاقة للفصول الدراسية ، مما يتيح جودة هواء الفصل الدراسي للوصول إلى معيار المستوى الأول. فهو لا يلبي متطلبات النظافة والنضارة فحسب ، بل يضبط أيضًا درجة الحرارة والرطوبة لخلق بيئة تنفس أكثر صحة وراحة للطلاب.


School Energy Recovery Ventilator07

1. النظافة

تلوث الهواء الخارجي ، تدخل PM2.5 والجسيمات الأخرى إلى الفصل الدراسي. رماد الطباشير تلوث الغبار. وتلوث البناء الناجم عن الزخرفة وتلوث الأثاث والتلوث الكيميائي الآخر ، فهذه دائمًا تعرض صحة الطلاب للخطر. نظام التهوية لاستعادة الطاقة HOLTOP هو تهوية متوازنة ، والتي تحل بشكل فعال تلوث TVOC الداخلي مثل الفورمالديهايد ، مع توفير الهواء النقي والنظيف.


School Energy Recovery Ventilator06

حضانة بكين تشى ياو ثنائية اللغة تم تركيبها مع مراوح HOLTOP العمودية لاستعادة الطاقة. وفقًا للاختبار الميداني للمركز الوطني لمراقبة وفحص جودة معدات تكييف الهواء ، عندما يكون تركيز PM2.5 الخارجي المكتشف 298 ميكروغرام / م 3 ، بعد تشغيل مراوح HOLTOP لاستعادة الطاقة لمدة ساعة واحدة ، انخفض PM2.5 الداخلي إلى 29 ميكروغرام / متر مكعب فقط ويصل هواء الفصل الدراسي إلى مستوى المستوى الأول.

 School Energy Recovery Ventilator05

روضة بكين تشى ياو ثنائية اللغة

 School Energy Recovery Ventilator04

2. نضارة

مساحة الفصول الدراسية مغلقة نسبيًا ، والطلاب أكثر تركيزًا ، مما سيؤدي إلى زيادة تركيز ثاني أكسيد الكربون ، مما يؤدي إلى تلوث نقص الأكسجة. الطلاب عرضة للخمول ونقص الطاقة والشعور بالإرهاق. يمكن لـ HOLTOP ERV تفريغ ثاني أكسيد الكربون الداخلي وتوفير الهواء النقي في الوقت المناسب ، مما يجعل الهواء في الفصل الدراسي منعشًا ومريحًا وغنيًا بالأكسجين.

School Energy Recovery Ventilator03

تم تركيب HOLTOP Huijia Kindergarten مع مراوح HOLTOP الرأسية لاستعادة الطاقة. وفقًا لاختبار المركز الوطني للإشراف على جودة معدات تكييف الهواء والفحص ، بعد تشغيل HOLTOP ERV لمدة ساعة واحدة ، انخفض تركيز ثاني أكسيد الكربون إلى أقل من 500 جزء في المليون ، ووصل هواء الفصل الدراسي إلى مستوى المستوى الأول.


School Energy Recovery Ventilator02

روضة هولتوب هويجيا

 School Energy Recovery Ventilator01

3. درجة الحرارة والرطوبة الاقوي

ترسل أنظمة التهوية العادية الهواء البارد والساخن في الهواء الطلق مباشرة إلى حجرة الدراسة في الشتاء والصيف ، مما يؤدي إلى تقلبات كبيرة في درجات الحرارة والرطوبة في الفصل الدراسي. ليس الأطفال فقط هم الأكثر عرضة للإصابة بالبرد ، ولكن أيضًا استهلاك الطاقة لمكيفات الهواء سيزداد بشكل كبير. تم تجهيز نظام التهوية لاستعادة الطاقة HOLTOP بأحدث جيل من نواة التبادل الحراري الكلية (مثبطات اللهب المضادة للعفن ، وفتحة مقياس النانو) لتبادل درجة الحرارة والرطوبة. درجة حرارة هواء الإمداد قريبة من درجة حرارة الغرفة ، مما يحافظ على درجة الحرارة والرطوبة في الداخل دون تغيير أساسًا. الهواء النقي الموفر ليس باردًا جدًا في الشتاء وليس حارًا جدًا في الصيف. لنأخذ بكين كمثال ، في حين أن درجة حرارة الصيف في الهواء الطلق هي 37 درجة ، ودرجة حرارة الفصل 26 درجة ، ودرجة حرارة هواء الإمداد لـ HOLTOP ERV هي 28 درجة ، وهي مريحة وموفرة للطاقة ، مما يخلق بيئة ممتازة للطلاب. 

cross counterflow heat exchanger

Holtop 4-Generation Total مبادل حراري

cross counterflow heat exchanger

يستخدم نظام التهوية لاستعادة الطاقة HOLTOP على نطاق واسع في الفصول الدراسية. تم الاعتراف بها من قبل المدارس وأولياء الأمور من خلال عملية طويلة الأجل. قامت بعض المدارس بتجهيز نظام المراقبة عن بعد. يمكن للوالدين استخدام الهاتف المحمول لمعرفة حالة الهواء في الفصل الدراسي في المنزل والتي يمكنها التخلص من مخاوفهم.

School Energy Recovery Ventilator26

مدرسة بكين تشانغبينج رقم 6 المتوسطة

School Energy Recovery Ventilator25

School Energy Recovery Ventilator24

روضة بليزانت الدولية ثنائية اللغة

School Energy Recovery Ventilator23

School Energy Recovery Ventilator22

روضة أطفال ثنائية اللغة سعيدة

 School Energy Recovery Ventilator21

School Energy Recovery Ventilator20

نظام مراقبة مركزي للعرض عن بعد بالمدرسة ERV

 

استوفت جميع المدارس الخمس التي تم اختبارها من قبل المركز الوطني للإشراف على جودة معدات تكييف الهواء والتفتيش عليها معايير المستوى الأول. تستخدم منتجات هولتوب على نطاق واسع في المدرسة لحماية التنفس الصحي للطلاب.

 School Energy Recovery Ventilator19

جامعة ستانفورد

School Energy Recovery Ventilator18

جامعة تسنغوا

School Energy Recovery Ventilator17

جامعة بكين

School Energy Recovery Ventilator16

جامعة نورث إيسترن

School Energy Recovery Ventilator15

جامعة قوانغشي للعلوم والتكنولوجيا

School Energy Recovery Ventilator14

جامعة نانجينغ

 School Energy Recovery Ventilator13

مدرسة نانكاى المتوسطة

 School Energy Recovery Ventilator12

مدرسة شيجياتشوانغ المتوسطة الثالثة والأربعون

 School Energy Recovery Ventilator11

روضة سونغ تشينغ لينغ

 School Energy Recovery Ventilator10

جامعة الصين للعلوم السياسية والقانون

School Energy Recovery Ventilator09

جامعة تشونغتشينغ

يشهد تطبيق نظام التهوية لاستعادة الطاقة في المدرسة ازدهارًا في الصين ، ويستخدم المزيد والمزيد من المدارس نظام HOLTOP ERV. كمؤسسة معروفة في صناعة التهوية في الصين ، ستلتزم HOLTOP ببحث المنتج وتطويره ، والابتكار التكنولوجي ، وتطوير منتجات جديدة أكثر ملاءمة للمدارس ، ودفع تطوير تكنولوجيا استعادة الطاقة للمدارس ، وقيادة تطوير تكنولوجيا جديدة. صناعة الهواء ، وخلق بيئة تنفس صحية ومريحة وآمنة لمزيد من الأطفال.