Frisk luft för skolor
Med implementeringen av de fyra gruppstandarderna för "Riktlinjer för design av system för rening av frisk luft”, klassrummets luftkvalitet har också kvantifierats. Huruvida luften är bra eller inte kan vi testa nu och vikten av frisk luft för skolan uppmärksammas av allt fler.
Krav på system för rening av frisk luft i olika klassrum
Obs: 1. Ovanstående data hänvisar till "T/CAQI27-2017 "Classroom Air Quality Standards for Primary and Secondary Schools"" av HOLTOP;
2. Generellt tillämpar nya skolor standarderna på första nivån, och ombyggda skolor tillämpar sekundärstandarderna.
Friskluftsenergiåtervinningsventilationssystemet med reningsfunktion är lösningen för ren luft i klassrummet. Friskluftsenergiåtervinningsventilationssystemet kan kontinuerligt leverera ren renad luft till rummet medan dörrar och fönster är stängda, och släppa ut den smutsiga luften som innehåller koldioxid, formaldehyd och PM2,5 i rummet för att säkerställa luften i klassrummet.
Med nästan 20 års ackumulering av teknologi har HOLTOP utvecklat en ny energiåtervinningsventilator för klassrum, som gör det möjligt för klassrumsluften att nå den första nivån. Den uppfyller inte bara kraven på renhet och fräschör, utan justerar också temperaturen och luftfuktigheten för att skapa en hälsosammare och bekvämare andningsmiljö för eleverna.
1. Renlighet
Luftföroreningar utomhus, PM2,5 och andra partiklar kommer in i klassrummet. Kritaska är dammföroreningar. Och konstruktionsföroreningar orsakade av dekoration, möbelföroreningar och andra kemiska föroreningar, dessa äventyrar alltid studenters hälsa. HOLTOP energiåtervinningsventilationssystem är balanserad ventilation, som effektivt löser TVOC-föroreningarna inomhus såsom formaldehyd, samtidigt som den tillför den rena och friska luften.
Beijing Qi Yao tvåspråkiga dagis har installerat med HOLTOP vertikala energiåtervinningsfläktar. Enligt fälttest av National Air Conditioning Equipment Quality Supervision and Inspection Center, när den detekterade utomhus-PM2.5-koncentrationen är 298μg/m3, efter att ha kört HOLTOP-energiåtervinningsfläktar i 1 timme, minskade inomhus-PM2.5 till endast 29μg/m3 och klassrumsluften når den första nivån.
Beijing Qi Yao tvåspråkiga dagis
2. Friskhet
Klassrummet är relativt stängt och eleverna är mer koncentrerade, vilket kommer att leda till en ökning av koldioxidkoncentrationen, vilket resulterar i förorening av hypoxi. Elever är benägna att få slöhet, brist på energi och känna sig överväldigade. HOLTOP ERV kan släppa ut koldioxid inomhus och tillföra frisk luft i tid, vilket gör luften i klassrummet fräsch, bekväm och syrerik.
HOLTOP Huijia Kindergarten har installerat HOLTOP vertikala energiåtervinningsfläktar. Enligt testet från National Air Conditioning Equipment Quality Supervision and Inspection Center, efter att ha kört HOLTOP ERV i 1 timme, sjönk koldioxidkoncentrationen under 500 ppm, och klassrumsluften nådde den första nivån.
HOLTOP Huijia dagis
3. Temperatur och luftfuktighet optimering
Vanliga ventilationssystem skickar kall och varm luft utomhus direkt in i klassrummet vinter och sommar, vilket kommer att orsaka stora svängningar av temperatur och luftfuktighet i klassrummet. Inte bara barn är mottagliga för att bli kalla, utan också energiförbrukningen för luftkonditioneringsapparater kommer att öka kraftigt. HOLTOP energiåtervinningsventilationssystem är utrustat med den senaste generationen av total värmeväxlingskärna (anti-mögel flamskyddsmedel, nanoskalig öppning) för att utbyta temperatur och fuktighet. Tilluftstemperaturen är nära rumstemperatur, vilket håller inomhustemperaturen och luftfuktigheten i princip oförändrade. Den tillförda friska luften är inte för kall på vintern och inte för varm på sommaren. Ta Peking som ett exempel, medan utomhustemperaturen på sommaren är 37 grader, klassrumstemperaturen är 26 grader och tilluftstemperaturen på HOLTOP ERV är 28 grader, vilket är bekvämt och energibesparande, vilket skapar en utmärkt miljö för eleverna.
Holtop 4-generations total värmeväxlare
HOLTOPs ventilationssystem för energiåtervinning används ofta i klassrummet. Det har erkänts av skolor och föräldrar genom långvarig drift. Vissa skolor har utrustat fjärrövervakningssystemet. Föräldrar kan använda mobiltelefonen för att se lufttillståndet i klassrummet hemma, vilket kan reda ut deras bekymmer.
Beijing Changping District nr 6 Middle School
Trevlig internationell tvåspråkig dagis
Glad barnslig tvåspråkig dagis
Skolan ERV centraliserad display fjärrövervakningssystem
Alla de fem skolor som testats av National Air Conditioning Equipment Quality Supervision and Inspection Center uppfyllde standarderna på första nivån. HOLTOP-produkter används ofta i skolan för att skydda elevernas hälsosamma andning.
Stanford University
Tsinghua-universitetet
Pekings universitet
Northeastern University
Guangxi University of Science and Technology
Nanjings universitet
Nankai Middle School
Shijiazhuang Forty-third Middle School
Song Qingling dagis
Kinas universitet för statsvetenskap och juridik
Chongqings universitet
Användningen av ventilationssystemet för energiåtervinning i skolan blomstrar i Kina, och fler och fler skolor använder HOLTOP ERV-system. Som ett välkänt företag i Kinas ventilationsindustri kommer HOLTOP att följa produktforskning och utveckling, teknisk innovation och utveckla nya produkter som är mer lämpade för skolor, driva utvecklingen av energiåtervinningsteknik för skolor, leda utvecklingen av färska luftindustrin, och skapa en hälsosam, bekväm och säker andningsmiljö för fler barn.
